در این نشست موضوعات متنوعی از جمله هنر رهبری، فرآیند شکل‌گیری رهبر، نقش تعلیم و آموزش، اسلام و هنر رهبری، بحران زعامت، و چالش‌های رهبری سیاسی و اجتماعی در افغانستان مورد بحث و بررسی قرار گرفت. همچنین، سوالاتی چون “چگونه می‌توان جوانان را برای رهبری تربیت کرد؟” و “نقش رهبران جوان در آینده سیاسی و اجتماعی جامعه چیست؟” مطرح و بررسی شد.
استاد مجددی با اشاره به این نکته که هنر رهبری ذاتی نیست، آن را مهارتی معرفی کردند که از طریق آموزش، تجربه و اراده کسب می‌شود. ایشان بر ضرورت فراهم‌سازی فرصت‌های آموزشی نظری و عملی برای تقویت مهارت‌های رهبری در میان جوانان تأکید داشتند. ایشان همچنین خاطرنشان کردند که رهبری در اسلام بر اصولی چون عدالت، حکمت، شورا، مشورت و خدمت به جامعه استوار است و پیامبران الهی نمونه‌های برجسته‌ای از رهبری را به نمایش گذاشته‌اند. افزون براین ایشان تصریح کردند که رهبری تنها یک مقام نیست، بلکه مسئولیتی سنگین و ارزشمند است.
علاوه بر این، استاد مجددی به بحران رهبری در افغانستان اشاره کرده و توضیح دادند که این بحران تنها به حوزه‌های سیاسی و دینی محدود نمی‌شود، بلکه در عرصه‌های اجتماعی و فرهنگی نیز کاملاً مشهود است. ایشان افزودند که بدون تربیت رهبران جوان، دست‌یابی به توسعه پایدار امکان‌پذیر نخواهد بود.
استاد در ادامه به چالش‌های رهبری در جهان معاصر پرداختند و بیان داشتند که رهبران باید به موضوعات مهمی همچون فناوری‌های نوین، تغییرات اقلیمی و تحولات اجتماعی توجه داشته باشند و توانایی تطبیق با این تغییرات را در خود پرورش دهند. در پایان، وی تقویت توانایی رهبران در درک نیازهای جامعه، توسعه مهارت همدلی و بهبود توانایی‌های ارتباطی مهم خوانده و از آن به عنوان کلیدی برای جامعه ای بهتر و آینده‌ای روشن‌تر یاد کرد.
